PEDAGOGIES

Sud Education Alsace met à disposition ici des ressources en pédagogies radicale, coopérative, nouvelle, etc.


Articles publiés dans cette rubrique

lundi 20 juin 2022
par  sudeducationalsace

Conditions de rentrée 2022 : il y a de quoi s’inquiéter  !

SUD éducation a alerté le Ministère de l’Éducation nationale à de nombreuses reprises depuis la crise du Covid : il faut impérativement ouvrir des postes pour améliorer les conditions de travail, pour lutter contre les inégalités scolaires et sociales et il faut revaloriser les salaires des personnels (...)

mardi 15 mars 2022
par  sudeducationalsace

Travailler en groupe pour lutter contre l’individualisme et la compétition

Le travail en groupe a le vent en poupe : nos inspecteurs et inspectrices nous le recommandent souvent, les salarié·es travaillent en collaboration, on nous invite à travailler avec nos collègues (quand et comment, c’est une autre question…). Pourtant, il reste un axe essentiel des pédagogies (...)

jeudi 9 décembre 2021
par  sudeducationalsace

La coopérative pédagogique #2 : La pédagogie institutionnelle contre l’école caserne

« La pédagogie n’est jamais neutre, je sais que ma pratique sera ce qu’elle est en fonction de choix : préparer les jeunes à occuper leur place dans la société ou les préparer à la transformer en transformant déjà le plus petit et le plus proche. »
Jacques Cornet, Noëlle de Smet
SUD éducation se prononce (...)

jeudi 9 décembre 2021
par  sudeducationalsace

La coopérative pédagogique : Paroles de filles

“Paroles de filles” est un atelier conçu par deux professeures documentalistes dans un collège. C’est un atelier hebdomadaire de discussion en non-mixité de genre : élèves et une adulte référente. Ce dispositif a pour but de créer un espace de confiance où les élèves filles peuvent se confier, être (...)

jeudi 9 décembre 2021
par  sudeducationalsace

Donner des responsabilités aux élèves dans la classe pour partager le pouvoir

Ces fiches ont pour but de discuter des mouvements et courants pédagogiques (de leurs pensées et de leurs outils) ou bien de méthodes de travail en lien avec ces pédagogies.
Il arrive souvent que l’on donne à des élèves quelques responsabilités partielles et de manière irrégulière, un tel va effacer le (...)

mercredi 17 novembre 2021
par  sudeducationalsace

La démocratie à l’école – brochure de SUD éducation – octobre/novembre 2021

Face à un ministre de l’Éducation nationale autoritaire, il y a urgence à renforcer le syndicalisme pour défendre l’école publique, gratuite, laïque et émancipatrice.
Pour bâtir cette école, développons des pratiques démocratiques dans les classes, entre collègues, dans notre syndicalisme et dans les (...)

mardi 26 octobre 2021
par  sudeducationalsace

La coopérative pédagogique #2 : La pédagogie institutionnelle contre l’école caserne

« La pédagogie n’est jamais neutre, je sais que ma pratique sera ce qu’elle est en fonction de choix : préparer les jeunes à occuper leur place dans la société ou les préparer à la transformer en transformant déjà le plus petit et le plus proche. »
Jacques Cornet, Noëlle de Smet
SUD éducation se prononce (...)

vendredi 1er octobre 2021
par  sudeducationalsace

Végétalisation des cours de récréation : un enjeu syndical, pédagogique et écologique  !

SUD éducation porte des revendications pour la justice sociale et climatique dans le secteur de l’Éducation nationale. Zoom sur l’une d’entre elle : la végétalisation des cours de récréation !
Pourquoi végétaliser les cours de récréation dans les écoles, collèges et lycées ?
Les plantes jouent un rôle (...)

jeudi 30 septembre 2021
par  sudeducationalsace

Modèle de motion contre le plan de continuité pédagogique

Voici un modèle pour lutter contre tous les enseignements en mode dégradé appelé gentiment par nos supérieurs hiérarchiques « plan de continuité pédagogique ».

mercredi 8 septembre 2021
par  sudeducationalsace

LA COOPÉRATIVEDAGOGIQUE – Le texte libre : une pratique émancipatrice  !

Avant-propos : La pédagogie Freinet est un mouvement politique et social qui vise à développer la coopération, l’expression de soi et l’autonomie en école publique. Si vous souhaitez en savoir plus, contactez le Groupe Freinet de votre Département (GD) afin d’assister aux réunions ou aux congrès (...)

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