Second degré


Articles publiés dans cette rubrique

jeudi 8 janvier 2009
par sudeducationalsace

Contrats d’objectifs pour les établissements : La LOLF dans la bergerie

L'académie d'Orléans-Tours, toujours prompte à mettre le petit doigt sur la couture du pantalon, a passé avec ses collèges un contrat d'objectifs. Il s'agit de la mise en œuvre d'une circulaire de 2005 (voir ici le paragraphe concerné et là l'intégrale) qui s'appliquera à (...)
jeudi 18 septembre 2008
par sudeducationalsace

Nouvelles modalités de recrutement des enseignants et fin programmée de la formation professionnelle : c’est pour bientôt !

Gouverner, c’est prévoir ?! La réforme annoncée en conseil des ministres le 2 juillet 2008 est en train de prendre forme dans la précipitation la plus totale puisque le nouveau mode de fonctionnement des recrutements est censé être opérationnel pour la rentrée de septembre 2010. Les candidats actuels (...)
vendredi 27 juin 2008
par sudeducationalsace

Philo en danger ! Mobilisation des profs de philosophie en région parisienne, en Alsace, et ailleurs !

La Fédération Sud éducation dépose un préavis de grève permanent pour couvrir les personnels de l’éducation nationale, titulaires et non titulaires, enseignants et non-enseignants. C’est pourquoi elle affirme son soutien plein et entier aux correcteurs de l’épreuve de philosophie du BAC 2008 en (...)
samedi 22 mars 2008
par sudeducationalsace

Lettres de mission : Attention, danger !

Une analyse de SUD Education Alsace sur l’instauration de lettres de mission dans le secondaire, mise en place qui sera généralisée dans l’académie dès l’année prochaine, et au niveau national très bientôt ! A lire et diffuser ! La version intégrale du tract, ainsi qu’une pétition à faire circuler et (...)
samedi 8 mars 2008
par sudeducationalsace

Grève 18 mars 2008 : communiqué de la Fédération SUD Education

Suppressions de postes et de classes, fermetures des BEP, programme de caporalisation des élèves, base élèves, précarité accrue... De la maternelle à l’université, la logique gouvernementale est la même : des arguments fallacieux pour promouvoir une pédagogie de façade alors que le véritable objectif est (...)

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