Alors que de nombreux établissements s’opposent actuellement à l’entrée dans le dispositif « lycée 4.0 », nous publions ici un exemple de motion utilisée au CA pour s’opposer à ce dispositif.
Motion proposée au CA du Lycée Pointet de Thann en mars 2019, qui n’a pas recueillie la majorité des voix.
La (...)

L’évaluation par compétence, vous avez dû en entendre parler ? Un dispositif très lourd, véritable usine à gaz pour nombre d’entre nous. Deux ans après son lancement, et face au mécontentement général, l’enthousiasme de tous les porteurs et soutiens de ce projet est retombé.
C’est principalement la (...)

Le 49^e congrès de l’ICEM à Strasbourg m’ a permis de renouer avec des débats sur des pratiques pédagogiques radicalement opposées à la doxa des programmes et des instructions officielles en cours et de participer à une réflexion sur l’enfant et sur la société.
Pour moi, documentaliste de collège, (...)

À regarder l’histoire des mouvements sociaux de ces dernières années, et en particulier celui de 2003 contre la réforme des retraites, on ne peut que constater que les enseignants, qui votent très majoritairement à "gauche", prennent des positions qui sont relativement modérées et (...)